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画丰富多彩的教育

通过山,下颠簸的道路很短的车程后,我们的车在一个村庄的一所学校赶到现场。今天花了绘画爱好我喜欢在中分一杯羹,而在家里,而不是一个技能我向外份额与他人非常频繁。不管了,我很兴奋地开始这个新项目。今天两件事情真的伸出到我,而我是在学校。第一次是当我补充我的油漆供应,和一个女人走近我,问我们是否给她空涂料桶来使用,当我们与他们完成。这是震撼人心的时刻,因为我的东西,我们就准备扔掉将水储存和运输村里完全回收。我们当然同意了,她很高兴和亲切,我们会给他们给她。当我在下午晚些时候在绘画,今天在我的脑海里伸出的第二时刻了。我花了我的时间现在上六年级教室的墙上画了水循环的示意图。当我们得到什么,我们可以解决作为我们一天的艺术项目不同的选择,我很兴奋,试图从教室教科书捕捉的图像,并复制它们在煤渣砌块墙体。虽然墙还算顺利,但仍互相平衡油性涂料和水性涂料,以及在使用qtips和棍棒和僵硬的油漆刷,使水的循环清晰,便于阅读是一个挑战。任何和一切困难素描(和擦除)当我看到当地的村步行一些年轻女性的脸走进教室,墙壁上粉笔图纸消失了几个小时之后,我不得不微笑着看着我们的工作;在那一刻,我就知道我们在做什么要紧真正为今天,明天和未来几年。年轻女性是母亲,并告诉我们,他们是如何去那所学校他们年轻的时候,但他们没有,他们的孩子将不得不与这些画图中的绘画或资源。他们的一致好评和肯定和鼓励的话让这一切值得。我期待着回到学校,完成水的循环壁画,并尽我所能来帮助未来的一代学习,并在鼓励和丰富多彩的环境中生长。 

-kristen.

我不是最有创意或艺术的人在世界上那么自然我是不是特别激动去画壁画详细的一天。因为我们是志愿为不同的教室画画,我选择了帮助,从而享有绘画不同的交通标志三年级教室。我想这不会有太大的工作和男孩是我错了。画三角形和圆形,因为它的出现,是一个很大的挑战,我真的感到很尴尬,我甚至不能画简单的形状。然而,正如我们今天所画,有几个巴索托走在教室周围偷看。后来,我们得到了更多的形状,墙壁上的一天,两名妇女巴索托站在门口,并赞扬我们的工作。他们原来是一些谁参加学校里的孩子的母亲。作为他们的眼睛一亮兴奋,我意识到,不管作品的质量,我们仍然能够为这些孩子们学习和成长的资源。甚至我略显圆润的三角形仍然可以帮助孩子了解什么让步标志的模样。小的工作,我们有机会做可以对目前参加那里的孩子和后代以及生活产生巨大的影响。我意识到,即使是最小的手势可以改变生活的影响了他人的生命,不只是在这里的意思是在莱索托。小善良的行为可能发生在日常生活中,这将使别人的日,周,月等更好的。我们要传播善良,不管多么小的互相帮助。

- 冲击

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